(Foto = Cortesía de ABD (BIGHIT))

 [Reporte por KIM YEONWOO de Hanteo News]

"Mi salvador que llegó para arruinarme la vida". Es una frase que los fans suelen utilizar para describir lo que sienten por sus idols favoritos. A veces, el contenido protagonizado por un artista favorito parece mucho más atractivo que estudiar. Pero ¿qué pasaría si ese mismo idol se convirtiera en profesor y leyera en voz alta obras literarias de los libros de texto escolares? A solo un mes de la Prueba de Acceso a la Universidad (CSAT, por sus siglas en inglés), una nueva iniciativa que acerca la literatura a los estudiantes a través de las voces de idols del K-pop está llamando la atención.

La serie de aprendizaje en audio "Literature From Textbooks, Read by Idols", planificada conjuntamente por el Ministerio de Educación y EBS, cuenta con la participación de diversos artistas de K-pop, entre ellos SEOHEE y SEOYEON, del grupo femenino rookie TUIDE, de HYBE, además de H1-KEY, JEONG SEWOON, Xdinary Heroes, ONEUS y 82MAJOR. En esta serie, los artistas leen en voz alta y comparten sus impresiones sobre 30 obras literarias destacadas que aparecen en los libros de texto de literatura de secundaria, incluidos poemas, novelas y ensayos. En lugar de limitarse a explicar el significado de cada obra, el contenido incorpora las voces y experiencias personales de los artistas para acercar la literatura de los libros de texto a los estudiantes.

TUIDE, uno de los grupos que participa en el proyecto, es el primer grupo femenino presentado por ABD, un nuevo sello discográfico bajo el alero de HYBE. El grupo multinacional de siete integrantes incluye a SEOHEE y SEOYEON y debutó oficialmente el 24 de agosto con 'SUN KISS', la canción principal de su 1er Mini Álbum, "TUNE & PLAY". Tras conectar con el público a través de su música y sus presentaciones, TUIDE ahora comparte sus voces y perspectivas en un nuevo ámbito: la literatura.
 

Acercar la poesía de los libros de texto a través de experiencias personales

Lo que destaca de este proyecto es que los artistas hacen mucho más que leer obras literarias: relacionan sus interpretaciones con sus propias experiencias personales.

SEOHEE lee 'Spring Day', del poeta KIM GITAEK. A partir de su afición por capturar momentos cotidianos con una cámara digital vintage, conecta su experiencia personal con el poema y comparte cómo es posible descubrir nuevos significados incluso en escenas que, de otro modo, podrían pasar inadvertidas. Su costumbre de observar y registrar la vida cotidiana se encuentra con la delicada mirada del poeta.

Por su parte, SEOYEON presenta 'To Each Other', del poeta MOON TAEJUN, una obra que explora la doble naturaleza de las relaciones: las personas pueden darse fuerzas mutuamente, pero también pueden hacerse daño. A partir de su experiencia creando anillos de cuentas como regalo para sus compañeras, SEOYEON reflexiona sobre el significado de las relaciones humanas y los vínculos entre las personas.

Al relacionar el mensaje, potencialmente abstracto, del poema con su propia vida cotidiana, también invita a quienes la escuchan a pensar en cómo la obra se conecta con sus experiencias personales.
 

Los idols rookies amplían sus actividades más allá del escenario

Para los idols que se encuentran en las primeras etapas de sus carreras, las oportunidades de conectar con el público van más allá de la música y las presentaciones, e incluyen programas de variedades, videos cortos y otros contenidos. La participación de TUIDE en este proyecto añade un nuevo punto de conexión a través de lecturas literarias e interpretaciones personales.

También ofrece a las integrantes la oportunidad de mostrar algo más que el encanto que transmiten al cantar y bailar, permitiendo que el público conozca sus perspectivas sobre las obras literarias y su manera de afrontar la vida cotidiana.

A veces, ser fan y estudiar se consideran actividades opuestas. Se suele asumir que el tiempo dedicado a escuchar la música de un artista favorito o ver su contenido resta horas que podrían destinarse al estudio.

Sin embargo, cuando un idol favorito lee personalmente una obra literaria y comparte sus impresiones, ser fan puede convertirse en algo más que una distracción: puede ser una motivación para descubrir algo nuevo. Un poema que antes parecía difícil puede resultar mucho más cercano al escucharlo en la voz de un artista querido, lo que incluso podría animar a quienes lo escuchan a buscar y leer la obra original por su cuenta.

Por supuesto, escuchar a un idol leer literatura no profundiza automáticamente la comprensión ni garantiza beneficios educativos. Lo importante es que el contenido despierte una curiosidad genuina por la obra literaria. Si quienes lo escuchan utilizan la interpretación del artista como punto de partida para explorar por su cuenta el lenguaje y el significado del poema, el contenido educativo en audio puede convertirse en un puente entre el fandom y la educación.
 

Literatura en la voz de tu idol favorito: ¿podría abrir una nueva puerta?

Para los estudiantes que se preparan para la CSAT, escuchar la voz de un idol favorito del K-pop puede significar mucho más que disfrutar de otro contenido. Al final de un día agotador, una voz familiar que transmite unas pocas palabras significativas puede ofrecerles un momento para tomar aire y encontrar fuerzas para seguir adelante. A veces, el consuelo que brindan unas palabras dichas en voz baja significa más que cualquier gran muestra de apoyo.

El contenido de los textos escolares también puede adquirir un nuevo significado cuando se transmiten a través de la voz de otra persona. Un poema que antes se analizaba únicamente para responder preguntas de una prueba puede despertar recuerdos y emociones personales, permitiendo que los estudiantes encuentren consuelo en sus palabras.

Si un artista favorito puede convertirse en un profesor que ayuda a estudiar, y la literatura puede ofrecer palabras en las que encontrar apoyo, ser fan y ser estudiante no tienen por qué ser actividades incompatibles.

La CSAT de 2027 está programada para el 19 de noviembre. Para los estudiantes concentrados en sus preparativos finales, lo que necesitan quizá no se limite a pasar más horas frente al escritorio, sino que también incluya momentos para cuidar una mente agotada.

Más allá de ofrecer una nueva forma de acercarse al contenido de los textos escolares, esta iniciativa de TUIDE podría brindar una pequeña fuente de consuelo y aliento a los estudiantes que se preparan para la CSAT.